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数学:源于生活、用于生活——记“两周一星”之第二学段数学教研活动

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:356    更新时间:2017-11-13

又到了周四上午,我们进行了本学期“两周一星”的青年教师课堂展示教研活动,上课的两位青年才俊分别是曹波老师与沈燕燕老师,他们各自为我们献上了一堂精彩的课。  

曹老师执教的是《负数》,他从生活中的例子出发,用气象预报中的温度引入,并学习了负数的读法和写法。然后把温度计中的刻度巧妙地转化为数学中抽象的数轴,并引导孩子辨别负数、零、正数的大小。然后通过大量生活中的例子,如海拔、存折等,让学生在熟悉的生活场景中逐渐理解负数的涵义。  

沈燕燕老师执教的是数学广角中的《田忌赛马》,她从跑男引入,激发学生的兴趣,并巧妙地用跑男的能力值代替了平常使用的扑克牌,总共分为三步走:第一步实力悬殊、胜负分明;第二步实力稍弱、智者为王。第三步田忌赛马、应用策略。  

接下来是评课互动环节,学校领导与听课的老师都纷纷发表了自己的想法,两位老师也得到了在场老师的一致好评。  

两位老师都充分考虑学生学情,基于此设计的每个环节都环环相扣,课堂上也把主动权都让给了学生,让学生在熟悉的生活情境中,一边玩一边学,从中很好的体现了“数学源于生活用于生活”的理念。两位老师在这次活动中的的精彩亮相,一定离不开背后的团队,尤其是各自的指导老师,当然也离不开自己的辛勤努力。相信通过这样的活动,执教的老师们和听课的老师们都能从中获得提高。

 
     
     
 

文章录入:倪建锋    责任编辑:倪建锋 

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